بررسی اثرات خستگی فکری و تعیین زمان‏های استراحت با استفاده از تکنیک act-r

پایان نامه
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده مهندسی
  • نویسنده نوشین آتشفشان
  • استاد راهنما حمیده رضوی
  • سال انتشار 1392
چکیده

خودکارسازی فرایندها در دهه‏های اخیر حجم کارهای فکری را به شدت افزایش داده است به طوری که تحلیل این نوع کارها از اهمیت بسزایی برخوردار گشته‏ است. از جمله عواملی که می تواند بر کیفیت و کمیت خروجی کارهای ذهنی اثرگذار باشد، خستگی فکری است. مطالعات انجام شده در زمینه‏ی بررسی اثرات خستگی فکری در کارهای سیکلی و یکنواخت بسیار محدود می‏باشد. در این پژوهش سعی شده است با در نظر گرفتن نمونه‏ای از کار فکری سیکلی و پر تکرار و ارائه‏ی مدلی شبیه‏سازی شده از آن در معماری شناختی act-r، اثرات خستگی فکری بر عملکرد در مرحله‏ی طراحی پیش‏بینی گردد. با انجام فعالیت مورد نظر در حالت های مختلف توسط افراد داوطلب و اجرای همزمان نمونه، داده‏های مجازی و تجربی جمع‏آوری گردید و با مقایسه‏ی این دو گروه داده از طریق روش های آماری مقایسات زوجی و آزمون t، صحت مدل مورد تأیید قرار گرفت. سپس با بررسی خروجی‏های حاصل از انجام یک فعالیت فکری سیکلی و پر تکرار توسط مدل و داوطلبین، اثرات خستگی فکری بر دو عامل زمان پردازش و نرخ خطا که معرف عملکرد می باشند در طول 50 دقیقه، بررسی گردید. نتایج نشان می دهد که پس از 35-40 دقیقه، خستگی فکری زمان پردازش را تا 62/0 ثانیه و نرخ خطا را تا 7% افزایش داده است. همچنین با بررسی خروجی حاصل از مدل در دو حالت وجود و عدم وجود خستگی، ضرورت اعمال خستگی در تحلیل کارهای فکری مشخص گردید. از دیگر کاربردهای مدل پیشنهادی می‏توان به تنظیم فرکانس سیکل و تعیین زمان‏های استراحت به منظور بیشینه نمودن سطح عملکرد و کاهش اثرات منفی خستگی فکری اشاره کرد.

منابع مشابه

The effect of cyclosporine on asymmetric antibodies and serum transforming growth factor beta1 in abortion-prone model of mice CBA/J x DBA/2

كچ ي هد فده و هقباس : ي ک ي طقس زورب للع زا اه ي ،ررکم ا لماوع تلاخد ي ژولونوم ي ک ا رد ي ن قم طققس عون ي وراد دقشاب ي س ي روپسولک ي ،ن ح لدم رد طقس شهاک بجوم ي ناو ي CBA/j×DBA/2 م ي تنآ ددرگ ي داب ي اه ي ان و راققتم TGF-β لماوع زا عت مهم يي ن گلماح تشونرس هدننک ي سررب روظنم هب رضاح هعلاطم تسا ي ات ث ي ر اس ي روپسولک ي ن م رب ي از ا ي ن تنآ عون ي داب ي س و اه ي اکوت ي ن TGF...

متن کامل

ACT-R Workshop

Dario D. Salvucci ([email protected]), Michael D. Byrne ([email protected]), Christian Lebiere ([email protected]), Niels A. Taatgen ([email protected]) J. Gregory Trafton ([email protected]) 1 College of Computing & Informatics, Drexel University, 3141 Chestnut St., Philadelphia, PA 19104, USA 2 Department of Psychology, Rice University, 6100 Main St., Houston, TX 77005, USA 3 Department of Psyc...

متن کامل

The Study of Stressful Factors in Clinical Education for Nursing Students Studying in Nursing and Midwifery College in Khorramabad

کچ هدي پ شي مز هني فده و : شزومآ لاب يني شخب ساسا ي شزومآ مهم و راتسرپ ي تسا . و هنوگ ره دوج لکشم ي شزومآ رد لاب يني ، آراک يي هدزاب و ا ني شزومآ زا شخب راچد ار لکشم م ي دنک . فده اب رضاح شهوژپ سررب ي لماوع سرتسا از ي شزومآ لاب يني رد وجشناد ناي راتسرپ ي هدکشناد راتسرپ ي و يامام ي ماـجنا داـبآ مرـخ تسا هتفرگ . شور و داوم راک : رضاح هعلاطم کي هعلاطم صوت يفي عطقم ي تسا . د...

متن کامل

ACT-R Tutorial

ACT-R (Anderson, Bothell, Byrne, Douglass, Lebiere & Qin, 2004) is a cognitive theory and simulation system for developing cognitive models. It assumes cognition emerges through the interaction of a procedural memory of productions with a declarative memory of chunks and independent modules for external perception and actions. Since its release in 1993, ACT-R has supported the development of ov...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده مهندسی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023